Pengkajian Program Pendidikan Non Formal dan Informal

Pengkajian Program PNFI

Pengertian 

Pengkajian program PNFI adalah pengumpulan dan penelaahan data tentang pelaksanaan kebijakan dan atau program PNFI yang dilakukan secara terencana, sistematis  dan menggunakan metode ilmiah 

Tujuan 

Menemukan kekuatan dan kelemahan kebijakan dan atau program PNFI. 

contoh alur pengkajian

PENGKAJIAN PROGRAM PENDIDIKAN NON FORMAL DAN INFORMAL

PERSIAPAN PENGKAJIAN PROGRAM 

· Menyusun desain pengkajian program 

· Menyusun instrumen pengkajian program 

· Memvalidasi instrumen pengkajian program 

PELAKSANAAN PENGKAJIAN PROGRAM 

· Melaksanakan orientasi petugas pengumpul data pengkajian program 

· Melakukan pengumpulan, pengolahan, analisis, serta pelaporan pengkajian program 

Menyusun Desain Pengkajian 

• Kegiatan merancang pelaksanaan pengkajian kebijakan dan atau program PNFI. 
• Desain pengkajian minimal memuat: latar belakang, batasan masalah, tujuan, sasaran, metode dan teknik pengumpulan data, lokasi, waktu, petugas, jadwal kegiatan, serta rencana biaya. 

menyusun desain pengkajian

Menyusun Instrumen Pengkajian 

• Membentuk tim penyusun instrumen pengkajian yang terdiri dari ketua dan anggota dan  membuat instrumen. 
• Menyusun kisi-kisi instrumen 
• Membuat instrumen 

Memvalidasi Instrumen Pengkajian Program 

Validasi instrumen adalah proses pengujian terhadap kesahihan instrumen yang telah disusun. 

• Membentuk tim validasi instrumen  yang terdiri dari ketua dan anggota 

• Menetapkan cara, sumber informasi, waktu dan tempat validasi instrumen 

• Melaksanakan validasi 

• Melakukan revisi instrumen 

Memvalidasi Instrumen Pengkajian Program 

Menyusun laporan kegiatan validasi instrumen dengan mengisi format laporan yang sekurang-kurangnya memuat : jenis instrumen, tujuan, cara, responden, waktu dan tempat validasi, hasil validasi instrumen, kesimpulan dan rekomendasi yang disyahkan oleh kepala UPT/UPTD. 

Bukti Fisik: Persiapan Pengkajian Program 

• Desain pengkajian program 

• Instrumen pengkajian program 

• Laporan validasi pengkajian program 

kredit point menyusun pengkajian program

Melaksanakan Orientasi Petugas Pengumpul Data 

Orientasi adalah suatu proses pemberian pemahaman kepada petugas pengumpul data tentang segala sesuatu yang berkaitan dengan kegiatan pengkajian khususnya pengumpulan data yang akan dilaksanakan. 

• Membentuk tim pelaksana orientasi yang terdiri dari ketua dan anggota 

• Menetapkan cara, sasaran, waktu dan tempat 

• Menyiapkan instrumen pengumpulan data 

• Melaksanakan orientasi 

Melaksanakan Orientasi Petugas Pengumpul Data 

Menyusun laporan kegiatan orientasi dengan membuat format laporan orientasi yang sekurang-kurangnya memuat judul kegiatan, tujuan, cara, sasaran, waktu dan tempat, hasil orientasi, kesimpulan dan rekomendasi yang disahkan oleh kepala UPT/UPTD. 

Melakukan pengumpulan, pengolahan, analisis, serta pelaporan pengkajian program 

• Membentuk tim pengumpulan, pengolahan, analisis, serta pelaporan pengkajian program dengan menetapkan ketua dan anggota 
• Melakukan pengumpulan data 
• Melakukan pengolahan dan analisis data 

Melakukan pengumpulan, pengolahan, analisis, serta pelaporan pengkajian program

• Menyusun laporan pengkajian 
• Laporan pengkajian sekurang-kurangnya memuat kata pengantar, latar belakang, tujuan, tinjauan pustaka, metode, hasil pengkajian, kesimpulan dan rekomendasi yang disahkan oleh Kepala UPT/UPTD. 

Bukti Fisik: Pelaksanaan Pengkajian Program 

• Laporan orientasi petugas pengumpul data 

• Laporan pengkajian 

kredit point pelaksanaan pengkajian program

Tugas 

• Diskusikan secara kelompok masalah aktual kebijakan atau program PAUDNI dan pilih masalah kebijakan atau program untuk diangkat menjadi topik pengkajian. 
• Buatlah desain pengkajiannya! 

Desain Pengkajian

ž Latar belakang, 

ž Batasan/rumusan masalah, 

ž Tujuan, 

ž Sasaran, 

ž Metode dan teknik pengumpulan data,

ž Lokasi, 

ž Waktu, 

ž Petugas, 

ž Jadwal kegiatan, serta 

ž Rencana biaya 

Laporan Pengkajian

ž Bab I

— Latar belakang 

— Rumusan masalah 

— Tujuan 

ž Bab II Tinjauan pustaka 

ž Bab III Metode 

ž Bab IV Hasil pengkajian 

ž Bab V Kesimpulan dan rekomendasi 

sumber: fauzi eko pranyono, Pamong Belajar Madya BPKB DIY, Power point "Pengkajian Program Pendidikan Non Formal dan Informal"