RPP PKn Paket B Kelas IX: Menentukan sikap terhadap dampak globalisasi

globalisasi

NAMA KEJAR                        :

MATA PELAJARAN              : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

KELAS/SEMESTER               : IX/II

STANDAR KOMPETENSI    : 3. Memahami dampak globalisasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan   bernegara

KOMPETENSI DASAR         : 3.4 Menentukan sikap terhadap dampak globalisasi

INDIKATOR                           :  - Menentukan sikap terhadap dampak positif globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

                                                   -    Menentukan sikap terhadap dampak negatif globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

    

ALOKASI WAKTU                :  4 X 40 MENIT (2 X Pertemuan)

A.    TUJUAN PEMBELAJARAN

1.          Menjelaskan sikap positif terhadap dampak globalisasi diberbagai bidang kehidupan

2.          Menjelaskan sikap negatif terhadap dampak globalisasi diberbagai bidang kehidupan

3.          Memberikan contoh dampak positif akibat dari globalisasi di berbagai bidang kehidupan

4.          Memberikan contoh dampak negatif akibat dari globalisasi di berbagai bidang kehidupan

B.     MATERI PEMBELAJARAN

a.           Sikap positif terhadap dampak globalisasi diberbagai bidang kehidupan

b.          Sikap negatif terhadap dampak globalisasi diberbagai bidang kehidupan

c.           Contoh dampak positif akibat dari globalisasi di berbagai bidang kehidupan

d.          Contoh dampak negatif akibat dari globalisasi di berbagai bidang kehidupan

C.     METODE

Diskusi Kelas, Tanya Jawab dan Ceramah Bervariasi

D.    LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan Ke-1

NO	Kegiatan Belajar	Waktu	Ket
1. 2. 3.	Pendahuluan a.   Apersepsi     Kesiapan kelas dalam pembelajaran( absensi, kebersihan kelas) b. Motivasi     - Penjajakan kesiapan belajar warga belajar dengan memberikan pertanyaan tentang materi yang akan diajarkan.     - Informasi kompetensi yang ingin dicapai. Kegiatan inti a.   Penjelasan konsep secara umum tentang hakekat politik luar negeri bebas aktif b.   Mebagi warga belajar menjadi 8 kelompok c.   Masing-masing kelompok mnendiskusikan materi untuk melaksanakan diskusi. d.  Setiap kelompok melakukan presentasi dengan menunjuk satu orang sebagai juru bicara. e.   Kelompok lain menanggapi. Kegiatan Penutup a.   Tutor bersama warga belajar menyimpulkan materi. b.   Post Test c.   Tindak lanjut dengan memberi tugas rumah guna mempersiapkan materi yang akan datang	10 menit 60 menit 10 menit

Pertemuan Ke-2

NO	Kegiatan Belajar	Waktu	Ket
1. 2. 3.	Pendahuluan a.   Apersepsi     Kesiapan kelas dalam pembelajaran( absensi, kebersihan kelas) b. Motivasi o  Penjajakan kesiapan belajar warga belajar dengan memberikan pertanyaan  tentang materi yang lalu dan yang akan diajarkan. o   Informasi kompetensi yang ingin dicapai. Kegiatan Inti a.       Penjelasan konsep secara umum dampak positif dan negatif dari globalisasi di berbagai bidang kehidupan. b.      Membagi warga belajar menjadi 8 kelompok c.       Masing-masiing kelompok  mendiskusikan hasil temuannya yang didapat setelah mengumpulkan bahan untuk diskusi. d.      Setiap kelompok masing-masing melakukan presentasi dengan menunjuk satu orang sebagai juru bicara kemudian ditanggapi oleh kelompok lainnya. e.       Klarifikasi tutor terhadap konsekwensi dampak positif dan negatif dari blobalisasi. Kegiatan Penutup a.       Warga belajar dan tutor bersama-sama menyimpulkan materi  . b.       Post test c.       Tindak lanjut dengan memberi tugas rumah guna mempersiapkan materi yang akan datang.	10 menit 60 menit 10 menit

E.     SUMBER BELAJAR

·         Buku materi PKn Kelas VII

·         UUD 1945 setelah amandemen

·         Sumber-sumber lain yang relevan

F.      Penilaian

Penilaian dilakukan sebelum, selama dan sesudah proses pembelajaran. Penilaian tertulis diberikan setelah pertemuan kedua, sedangkan untuk pertemuan pertama penilaian dilakukan melalui kegiatan diskusi.

          Uraian

          Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1.      Jelaskan dampak positif globalisasi terhadap kehidupan ekonomi, politik, dan sosial budaya!

2.      Jelaskan dampak negatif globalisasi terhadap kehidupan ekonomi, politik, dan sosial budaya!

                                          Cianjur, ............................

  Mengetahui

Ketua PKBM.....................                                                  Tutor Mata Pelajaran

 

 

 

   _______________________                                                      _____________________
   NIP.                                                                                            NIP.